引领学生阅读感悟

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经常有欣赏名师大师语文教学课堂的机会,欣赏之余总会产生得益匪浅的感觉. 也经常会产生这样是思考,自己也需要进行相关的尝试, 以获取比较理想的教学效果,以促进学生阅读感悟水准和能力的提高. 在平时,注意进行引领学生阅读感悟更上一层楼的思考和实践,现拙于笔端,期许抛砖引玉.
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