论文部分内容阅读
《自动控制原理》课程具有自然科学性与工程技术型并存的特点。自动控制实践性实验教学是很重要的教学环节。《自动控制原理》虚拟实验系统为学习者提供了不受时空限制的实验平台，丰富了课程教学资源与教学手段。该系统在教学过程中的应用，积极促进了学习者的学习效果，在实验中培养了学习者的探究性学习兴趣，有利于学生创新意识和创新能力的培养。