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教育艺术的生命在于创新,做一个创新型教师,无论教学、科研工作中还是班主任工作,都要不断尝试新的方法.在教学模式的探索之路上经历了尝试、彷徨、探索、顿悟和收获五个阶段.
一个青年教师的教学模式探索之路
【摘 要】
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教育艺术的生命在于创新,做一个创新型教师,无论教学、科研工作中还是班主任工作,都要不断尝试新的方法.在教学模式的探索之路上经历了尝试、彷徨、探索、顿悟和收获五个阶段
【机 构】
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玉溪师范学院教师教育学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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