【摘 要】
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创设的情境要有丰富的人文内涵,既能充实学生的生命,还能够丰富学生的精神世界,这样更有助于学生提升自己的综合素质,形成开朗的个性。本文对小学语文口语交际教学存在的问题
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创设的情境要有丰富的人文内涵,既能充实学生的生命,还能够丰富学生的精神世界,这样更有助于学生提升自己的综合素质,形成开朗的个性。本文对小学语文口语交际教学存在的问题进行了分析,并据此提出了若干应对方法。
The created situation should have abundant humanistic connotation, which can not only enrich students ’lives, but also enrich students’ spiritual world. This will help students to improve their overall quality and form cheerful personality. This article analyzes the existing problems in the teaching of spoken Chinese in primary schools, and puts forward some countermeasures accordingly.
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