新课程改革背景下的高中英语语法教学研究

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语法教学,在英语教学过程当中,是理论性最强的部分,也是对学生来说最难掌握的部分之一,特别是在高中阶段,学习节奏非常紧凑,学生如果在语法学习方面出现了疑问而无法解决,会对后续的英语学习及应用有很大的影响。所以在新课改背景下,为提升学生的学习积极性,削减教学难度,让语法教学更加灵活是每一所中学都应重视。因此文中将重点分析语法教学问题和教学改革策略。 Grammar teaching, in English teaching process, is the most theoretical part, but also one of the most difficult part for students, especially in the high school stage, the pace of learning is very compact, if the students in grammar learning question And can not be solved, will have a great impact on subsequent English learning and application. Therefore, in the context of the new curriculum reform, in order to enhance students’ learning enthusiasm, reduce teaching difficulty and make grammar teaching more flexible, every secondary school should pay attention to it. Therefore, the article will focus on the analysis of grammar teaching and teaching reform strategies.
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