学生在数(式)运算中常常忽视式子的结构特点。首先,通过案例展示学生数式变形中结构意识缺失的现象;其次,展示数学式子(代数式、三角式、数列式)变形中的结构意识;最后,强化使用运算规
1994年至1998年,笔者在本刊对此论题已作4论,即《21世纪针灸学的重要特征-开放性》、《治病·“试管”·外语》、《重视研究方法学提高针灸临床研究水平》和《“针灸血
《商务周刊》:去年以来SOHO中国四度布局上海,是基于怎样的战略和项目选择标准?潘石屹:SOHO中国成功进入了上海房地产市场,目前已有四个项目,并且都处在上海市中心重要的交通
经过多年努力,高职数学教学改革取得了若干成就,但也进入了瓶颈期,理想中可行的教学模式是否真的经得起考验,又是否偏离了学生的基础、背离了教育教学规律等等问题,重又引起
应用参变量分离的办法解决不等式恒成立(或存在性成立)的参数取值范围问题时,可能遇到极限计算的问题.利用导数概念计算极限,在一定程度上解决了这个问题.
欧姆定律是初中物理电学的黄金定律,是核心内容。如何构建欧姆定律应用的复习课模式是教师们普遍关心的问题。本节课以一个经典电路为载体,设置问题为主线,层层推进,让学生的认知
10月14日,德国联邦企业联合管理局声明称,已经通知必和必拓和力拓两家公司,不准备对成立铁矿石合资公司的方案予以批准。两家公司随后在15日联合声明中对德国反垄断机构的审查结
浙江省杭州市余杭高级中学数学组是一个团结和谐、奋发向上的集体,一个站在课改前沿、勇于创新、积极进取的团队,
孔子:我在媒体上看到,街上跑的许多汽车叫君威,好像是美国通用汽车公司别克系列的产品。商标和品牌常常反映一个国家的政治文化。“君威”的概念有卖点,说明在中国君王思想还是根深蒂固深入人心。一个汽车品牌,若是叫“民威”,恐怕就很难卖得动了。我们那个时代,国将不国,一个重要的原因就是君威崩溃。维护君威,就是维护国威。还有什么比君威更威严的呢? 老子:君威的确有很大的威力。我记得,好像秦嬴政说过,民威不过
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。教师们对英语学科核心素养的四个维度有各自的解读,进行着各具特色的实践。但不可否认的是,仍有一