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目的：了解儿童主观孤独感的实际状况，为有针对的进行心理健康干预和促进儿童心理健康提供依据。方法：利用随机整群抽样的方法抽取了1250名3-5年级在校儿童进行儿童孤独量表问卷调查，获得儿童孤独感情况以及性别、年级、父母有无职业等相关信息。结果：9-12岁儿童孤独量表总分为25．65±9．79，不同性别、不同年级的儿童孤独量表总分有统计学差异（P〈0．01）；父母是否有固定工作也会造成儿童的孤独感（P〈0．01）。结论：有13．84％的儿童所体验到的主观孤独感较高，应引起学校、家长、社会的重视。．