【摘 要】
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在小学语文的教学和学习中,阅读占有着特别重要的地位,发挥着极其重要的作用.阅读教学是教师,学生和文本三者之间的相互交流沟通,平等对话的过程.小学生由于年龄和阅历的限制
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在小学语文的教学和学习中,阅读占有着特别重要的地位,发挥着极其重要的作用.阅读教学是教师,学生和文本三者之间的相互交流沟通,平等对话的过程.小学生由于年龄和阅历的限制,对文章的阅读能力及理解能力在一定程度上有一定的偏差,从而在一定程度上限制了自身的发展.如何在平时的阅读教学中实现高效率的有效教学,本文将阅读教学理论与多年的工作经验相结合,提出了一些语文阅读教学的有效策略,希望对小学语文的阅读教学与学习有一定的帮助.
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