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本文为了探索高校排球课程中拓展训练对于团队凝聚力的影响,进行针对性的实验分析,通过拓展训练和传统训练的实验对比证明拓展训练对于提高高校排球课程中团队凝聚力的作用,实验证明凝聚力提高的直接表现为团结、交流、协作、荣誉感、责任感,和队友之间的信任等。为拓展训练更好的融入到高校排球课程中提供一定的理论依据。