【摘 要】
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本文采用内容分析法,以CNKI 2012—2019年间国内有关读后续写的期刊文章和硕博士论文为研究对象,从发展趋势、研究主题、研究方法三个方面较为全面地梳理了该领域研究的现状
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本文采用内容分析法,以CNKI 2012—2019年间国内有关读后续写的期刊文章和硕博士论文为研究对象,从发展趋势、研究主题、研究方法三个方面较为全面地梳理了该领域研究的现状。数据分析结果表明:(1)读后续写研究发展态势良好,研究数量呈逐年递增趋势;(2)研究主题呈多样化发展,主要集中在教与学的研究,而针对文本选材、续写方式以及输入模式的研究较少;(3)国内期刊文章研究方法多采用非材料性研究,硕博士论文多采用定性定量混合的实证研究。本文最后阐述了未来深化读后续写研究的主题以及提升读后续写教学成效的有益启示
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