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<正> 本节课的教学过程共分如下四个部分。 一、 复习与诊断 1.填空: (1)x~2+( )+4=(x+2)~2; (2)x~2+6x+( )=(x+3)~2; (3)2x~2+( )+2=2(x+1)~2; (4)x~2+( )x+( )=(x+m/2)~2。 2.析错:
一元二次方程的解法——公式法
【摘 要】
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<正> 本节课的教学过程共分如下四个部分。 一、 复习与诊断 1.填空: (1)x~2+( )+4=(x+2)~2; (2)x~2+6x+( )=(x+3)~2; (3)2x~2+( )+2=2(x+1)~2; (4)x~2+( )x+( )=(x+m/2)~2。
【机 构】
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上海外国语大学附属浦东外国语学校 200127;
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2004年期
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