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采用问卷调查和抽样访谈的方式,对广州图书馆婴幼儿服务进行评估.从文献资源建设、活动管理、专业能力、家长认知等方面,为推动婴幼儿服务的可持续发展提出有效建议.
公共图书馆婴幼儿阅读服务评估研究——以广州图书馆为例
【摘 要】
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采用问卷调查和抽样访谈的方式,对广州图书馆婴幼儿服务进行评估.从文献资源建设、活动管理、专业能力、家长认知等方面,为推动婴幼儿服务的可持续发展提出有效建议.
【机 构】
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广州图书馆
【出 处】
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图书馆研究
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2015-2017年中国图书馆学会专项资金资助项目“公共图书馆婴幼儿阅读推广实践研究”的阶段性成果之一
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