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目的通过对辽宁中医药大学新入学的2019级硕士研究生进行问卷调查,了解研究生新生心理健康状况,为建立适合中医院校研究生的心理健康教育模式提供依据。方法采用整群抽样法,抽取该校新入学的硕士研究生500名,使用症状自评量表(SCL-90)对其进行心理健康状况研究,采用SPSS19.0统计软件对数据进行统计分析。结果根据SCL-90结果分析,该校研究生新生的心理健康问题检出率达19.86%,其中强迫、人际关系敏感和抑郁是学生们中存在的三大心理健康问题;该校研究生新生的强迫症、恐怖和精神病性因子平均分高于国内常模