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基于个性化人才培养的主动实践教学思考
基于个性化人才培养的主动实践教学思考
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjun3812
【摘 要】
:
创造性是个性化人才的特质之一,对学生创造性的培养,实践是重要途径。主动实践是遵循个性化人才成长规律的培养模式,从教与学两个方面形成加强主动实践教学的机制、模式和举
【作 者】
:
冯晓丽
【机 构】
:
西安电子科技大学微电子学院
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2015年02期
【关键词】
:
主动实践
个性化
作用
路径
【基金项目】
:
“211工程”专项经费重点资助课题——西安电子科技大学教学改革重点研究项目“以创新人才培养为导向的个性化教育机制研究”(项目编号:A1329)的部分研究成果
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创造性是个性化人才的特质之一,对学生创造性的培养,实践是重要途径。主动实践是遵循个性化人才成长规律的培养模式,从教与学两个方面形成加强主动实践教学的机制、模式和举措,是在人才培养中解决"如何保障人的培养"的客观要求。
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