提高项目制研修效果的几点思考——以大连教育学院北京师范大学研修班为例

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户：qingmeizhujiulyx

【摘要】

：

培训机构对培训者进行培训，这是促进教师培训专业化的重要途径。项目制研修应注重研修效果，精心设计研修目标与研修课程，精心遴选培训教师，采取参与式研修方式，注重基于职场的研修

【作者】

：

王冬凌

【机构】

：

辽宁省大连市大连教育学院

【出处】

：

中小学教师培训

【发表日期】

：

2011年12期

【关键词】

：

研修目标研修课程研修方式研修评估研修管理

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培训机构对培训者进行培训，这是促进教师培训专业化的重要途径。项目制研修应注重研修效果，精心设计研修目标与研修课程，精心遴选培训教师，采取参与式研修方式，注重基于职场的研修效果评价，注重精细化管理。

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