对初中生进行考试指导提高学业成绩的研究

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训练学生考试技巧,提高应考能力,是一个不可缺少的教学环节。本课题研究小组以本校初三(4)班和初三(3)玉同学为研究对象,针对学生考试技巧进行指导,发现正确高效的考试指导有利于提高学业成绩。
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