基于提升中职学生职场写作水平的自主学习能力培养的探究

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应用文写作对培养学生的职场能力具有重要作用,然而中职语文应用文写作教学的现状不容乐观,要想改变这一现状,必须结合现代教育技术,培养学生的自主学习能力.从任务驱动教学法、丰富的教学资源、情境创设三个方面概述了“中职语文应用文写作教学平台”对提高学生学习应用文的兴趣、培养学生自主学习能力具有积极的意义.
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