分析以家庭为中心的优质护理模式应用在儿科病房中的护理效果及应用价值。
方法回顾性选取2015年10月至2017年10月杭州市第一人民医院收治的儿科患者170例，根据护理方法不同分为对照组和观察组。对照组给予常规护理模式，观察组采取以家庭为中心的优质护理模式开展护理，对比两组护理效果。
结果观察组护理差错发生率为1.18%，对照组护理差错发生率为9.76%，组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组病房管理评分(92.54±6.01)分，基础护理评分(93.44±5.54)分，护理文书书写评分(95.49±4.97)分，消毒隔离评分(93.08±6.56)分；对照组病房管理评分(82.35±2.13)分，基础护理评分(80.66±2.46)分，护理文书书写评分(83.19±2.55)分，消毒隔离评分(81.49±2.36)分，组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家庭生活评分(20.35±2.82)分，同伴交往评分(19.89±2.65)分，学校生活评分(19.59±2.87)分，生活环境评分(20.17±2.46)分，自我认识评分(22.21±1.91)分，抑郁体验评分(20.87±2.63)分，焦虑体验评分(21.15±2.08)分，躯体情感评分(20.87±2.11)分；对照家庭生活评分(14.67±1.03)分，同伴交往评分(13.78±1.13)分，学校生活评分(13.52±1.37)分，生活环境评分(14.05±1.53)分，自我认识评分(14.56±1.16)分，抑郁体验评分(13.85±1.42)分，焦虑体验评分(14.19±1.33)分，躯体情感评分(14.08±1.18)分，组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。
结论采用以家庭为中心的优质护理模式应用在儿科病房中可以降低护理差错发生率，提升儿科病房护理质量，改善患儿生活质量，值得在临床推广应用。