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随着科学技术的不断发展,教育教学也逐渐实现了信息化发展,教学设备与资源的信息化、互联网技术的不断融入,使教育事业加快了向信息化迈进的步伐。乡村教育作为我国教育事业的重要组成部分,其发展质量在很大程度上由乡村教师的教学水平决定,地方师范院校应重视对乡村教师的培养。
信息化背景下地方师范院校对乡村教师的培养研究
【摘 要】
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随着科学技术的不断发展,教育教学也逐渐实现了信息化发展,教学设备与资源的信息化、互联网技术的不断融入,使教育事业加快了向信息化迈进的步伐。乡村教育作为我国教育事业
【机 构】
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衡阳师范学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题“转型形势下师范专业人才培养模式改革研究”(XJK015CGD006),衡阳市社会科学基金项目“互联网+乡村教师专业发展问题的研究”(2016D015)
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