健康教育对提高儿科门诊雾化患儿依从性的效果分析

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目的:分析健康教育在提高儿科门诊雾化治疗患儿治疗依从性的效果.方法:从2018年6月至2019年11月阶段在我院儿科门诊进行雾化治疗的患儿中选取100例,根据护理方法分为观察组和对照组,每组50例.对照组患儿雾化治疗过程中,给予治疗注意事项指导,观察组则实施系统化的健康教育干预.结果:观察组患儿家长的健康知识掌握率(94.0%),显著高于对照组(78.0%),比较差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患儿的雾化治疗依从性(92.0%),显著高于对照组(74.0%),比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能够显著提高儿科门诊雾化治疗患儿家长的健康知识掌握程度,从而显著提高患儿的治疗依从性.
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