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中国香港、澳门、台湾地区融合教育发展各具特色,但均呈现出致力于融合教育课程建设的特征.以课程来支持融合教育发展是确保融合教育质量的关键.内地(大陆)可借鉴港澳台地区融合教育发展经验,进一步扩大融合教育覆盖对象范围,着力构建符合融合教育发展需要的课程体系.
港澳台地区融合教育发展及课程政策比较
【摘 要】
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中国香港、澳门、台湾地区融合教育发展各具特色,但均呈现出致力于融合教育课程建设的特征.以课程来支持融合教育发展是确保融合教育质量的关键.内地(大陆)可借鉴港澳台地区融合教育发展经验,进一步扩大融合教育覆盖对象范围,着力构建符合融合教育发展需要的课程体系.
【机 构】
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四川省教育科学研究院,610225;香港教育大学研究生院,999077
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2021年19期
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