新课改背景下的教学反思

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为全面实施和推进素质教育,当前基础教育领域进行了广泛而深刻的新课程改革。作为教育领域中这一变革的重要主体——教师需要在新课改过程中,尝试并努力正确领会新课改精神和理念,进一步思考在这场变革中自己应该如何转变自身教育理念与教学方式。 In order to fully implement and promote quality education, a wide range of profound new curriculum reforms have taken place in the current basic education. As an important subject of this change in the field of education, teachers need to try and make efforts to correctly understand the spirit and concept of the new curriculum reform in the process of new curriculum reform, and further consider how they should change their own educational concepts and teaching methods in this transformation .
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