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“双元制”与“订单式”职教人才培养模式的比较与启示
“双元制”与“订单式”职教人才培养模式的比较与启示
来源 :河北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyongguang9280
【摘 要】
:
"双元制"是德国职业教育中最富有特色的职业教育模式,通过和我国"订单式"职教人才培养模式的比较,可以看出两者在合同、培训主体、企业参与程度、师资水平、理论与实践结合程度、
【作 者】
:
邵宗乾
【机 构】
:
邢台广播电视大学
【出 处】
:
河北广播电视大学学报
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
职业教育
“双元制”
“订单式”
比较
启示
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"双元制"是德国职业教育中最富有特色的职业教育模式,通过和我国"订单式"职教人才培养模式的比较,可以看出两者在合同、培训主体、企业参与程度、师资水平、理论与实践结合程度、考核与资格认定方式和监督管理机制等方面存在着差异,从而为我国完善"订单式"职业教育人才培养模式得出一些有益的启示。
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