【摘 要】
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本地震目录由中国地震台网中心（CENC）提供.中国地震台网中心使用全国90个测震台站的地震数据,记录了中国及邻区M≥2.5的地震,各地震事件的记录台站均在5个以上.地震目录使用的
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本地震目录由中国地震台网中心（CENC）提供.中国地震台网中心使用全国90个测震台站的地震数据,记录了中国及邻区M≥2.5的地震,各地震事件的记录台站均在5个以上.地震目录使用的走时表为J-B表①发震时刻为国际时,地名为按Flinn、Engdahl和Hill ②③划出的地震分区给出的大致的地理位置（仅作位置参考,不含任何政治意义）.其中：MS是由数字地震记录仿真成中周期宽频带地震仪（SK和DK-1仪）测定的震级,MS7是由数字地震记录仿真成763长周期地震仪记录测定的震级,mB是用宽频带中周期仪（SK仪或
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作者收集和整理了广西区域测震台网的资料,查阅了广西台网的观测报告,确定了不同类型模拟观测仪器的放大倍数、数字化地震仪与有效监测距离的关系,从而确定了单台的监测范围。凡4个以上的台站同时能监测到的地区则为有效监测区。分1980年以前(初创时期)、1986年以前、1993年("九五"改造前期)和2007年"十五"改造以后4个时期分别计算广西测震台网监测能力。由此了解广西区域测震台网的发展概况和监测能力
将Kirchhoff-Helmholtz积分方法推广到远震转换波的合成地震图的计算,其优点是,能够计算复杂界面的地震波。通过与反射率法及动力学射线追踪的对比,表明KH积分方法能很好地模拟远震转换波震相,且精度较高。KH积分方法能够计算任意复杂界面的地震波,是一种研究地壳上地幔结构的有效方法。
回顾和总结了从1997年至2001年,《地震地磁观测与研究》核心刊物以年度增刊的形式连载五期的地震预报专集。对其中发表的年度地震趋势研究报告、单手段地震趋势分析研究报告、地震预测研究相关的研究报告或综述文章,以及年度趋势研究报告主要内容,产出过程,预测意义和参考价值等,进行了相应的论述和介绍。
教学方法与教学内容是有机的统一，教学方法的创新会带动教学内容的创新。本文认为，“思想道德修养与法律基础”课程教学方法的创新应该坚持三个视角，即问题意识的理论视角，观照现
分析同种仪器不同采样率水位资料同震响应记录情况,发现存在很大差异,不但形态上明显不同,响应能力及响应幅度上也差别很大。在此基础上认为,秒采样率数据能更好记录同震响应。指出,为了记录到真实完整可靠的同震响应,观测仪器应在采样率、数据存储容量、GPS授时、触发阈值、时值及分钟值取值方式等方面作改进。最后指出,同震响应分析可能是今后地震分析预报有所突破的一个研究方向。
顶岗实习、置换培训既职前教育了顶岗实习生,又继续教育了置换教师,还推进了高师院校的改革步伐,是高师教育改革与农村基础教育发展的新尝试。
The internship and replacem
道德价值观是人的价值观系统中的重要组成部分，本文通过对当代高职学生道德价值观的调查实证分析，从道德价值目标、道德价值动机、道德价值手段和道德价值效果四方面揭示了高职
通过分析江苏句容16井2001～2007年间几次远大震的同震效应现象，发现苏16井动水位和水温资料对震级大于Ms7．5，震中距800～5000km不等的远大震，有较明显的同震效应反映，且动水位和水温
探讨了成人教育为农村劳动力转移培训服务的路径：首先成人教育应确立服务于农村劳动力转移培训的理念；其次成人教育要寻求新的培训模式；再次成人教育要构建适应劳动力转移培训的
通过对成都地震台GS-15型重力仪记录固体潮曲线畸变特征分析，找出记录曲线畸变的变化规律，并对引起该变化的因素、物理机制进行分析。仪器加温系统供电电源性能变差，导致仪器内