国际传播视野下新闻传播学专业双语教学模式研究与实践r——以“高级新闻英语”课程为例

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本研究以新闻传播学专业双语教学课程“高级新闻英语”为研究对象,运用不同的研究方法考查该课程的双语教学效果,探索国际传播视野下新闻传播学专业双语教学模式,并对今后该课程的教学改革工作提出了相关建议.
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