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近年来,学科核心素养越来越受到重视。结合政治学科核心素养,可以从课程标准解读、结构和作用、相关社会热点、重难点、内容阐述和呈现方式等方面对人教版《政治生活》综合探究《中国发展进步的政治制度保障》的教材内容做出分析,给新版教材编写及一线教师对教材的"二次开发"一点合理化建议。
核心素养视域下高中政治教材分析与建议——以综合探究《中国发展进步的政治制度保障》为例
【摘 要】
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近年来,学科核心素养越来越受到重视。结合政治学科核心素养,可以从课程标准解读、结构和作用、相关社会热点、重难点、内容阐述和呈现方式等方面对人教版《政治生活》综合探
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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教育部“南京师范大学卓越教师培养计划改革项目”阶段性成果
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