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微生物学是高职生物制药技术专业中重要的专业基础课程。针对传统微生物学实践教学存在基础训练不到位、实验内容脱节等问题,改革教学模式,设计符合岗位需求的实训项目及配套教材、考核评价方式,并比较改革前后的教学效果,肯定了基于产教融合的高职微生物学教学改革效果。
基于产教融合的高职微生物学教学改革探究
【摘 要】
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微生物学是高职生物制药技术专业中重要的专业基础课程。针对传统微生物学实践教学存在基础训练不到位、实验内容脱节等问题,改革教学模式,设计符合岗位需求的实训项目及配套
【机 构】
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福建生物工程职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS170969)
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