TBL结合CBL教学法在护理专业计算机教学中的应用

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为满足计算机和护理专业学科的发展要求,在计算机教学中,使学生不仅掌握计算机专业基础知识,还掌握与护理专业相关的计算机操作,将任务驱动教学法和案例教学法结合起来,应用于实际教学过程中。经过实践表明,教学效果良好,教学模式得到学生认可,学生的计算机成绩有所提高,学习积极性和主动性得到增强,为培养他们的创新意识和团队意识奠定基础。
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