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在传统的建筑工程制图的教学模式中存在种种问题,已然不适合大数据下信息化时代的发展要求.本文通过对比传统课堂的不利条件,结合了当代互联网的普及性,探索课程教学智慧课堂模式,以提高学生的学习兴趣.通过丰富的各项教学环节设计来增加学生的互动性,使课堂愉悦起来,以此达到预期目的.
教育信息化背景下智慧课堂的教学效果研究r——以《建筑工程制图》课程为例
【摘 要】
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在传统的建筑工程制图的教学模式中存在种种问题,已然不适合大数据下信息化时代的发展要求.本文通过对比传统课堂的不利条件,结合了当代互联网的普及性,探索课程教学智慧课堂模式,以提高学生的学习兴趣.通过丰富的各项教学环节设计来增加学生的互动性,使课堂愉悦起来,以此达到预期目的.
【机 构】
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广西理工职业技术学院 广西 崇左 532200
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2021年15期
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