何炳松历史教育目的观探析

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我国民国时期的历史教育家何炳松对于历史教育的目的有着自己独到的见解,其历史教育目的观由相互联系的三个方面组成,即帮助学生“明白现状”、培养学生的“智慧”与“推进民族复兴”。何炳松的历史教育目的观对我们当前的历史新课程改革来说也具有很大的借鉴价值。 He Bingsong, a history educator in the period of the Republic of China, has his own unique viewpoints on the purpose of history education. His goal of history education is composed of three aspects of interrelationship: helping students to understand the status quo and cultivating their wisdom, “Promote national rejuvenation with ”. He Bingsong’s view on the objective of history education also has great reference value for our current reform of the new history curriculum.
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