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从评估指标关于文献资源建设问题的内涵分析，深刻剖析了评估指标的内在含义，结合当前高校图书馆文献资源建设实际，对比指标找差距，捷出了高校图书馆文献资源建设的对策。
论高校教学水平评估与图书馆文献资源建设
【摘 要】
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从评估指标关于文献资源建设问题的内涵分析，深刻剖析了评估指标的内在含义，结合当前高校图书馆文献资源建设实际，对比指标找差距，捷出了高校图书馆文献资源建设的对策。
【机 构】
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渭南师范学院图书馆
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2006年9期
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