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为了提高普通高中思想政治的教学质量，更好地适应高考，需要探索最优的教学模式。2017年高考全国文科综合政治试卷呈现的新特点是：精细对每一个知识点内涵和外延的考查，知识与时政结合分析现实问题，注重思维推理，强调开放性。根据当前思想政治科目高考呈现的新特点，本文探索在普通高中思想政治课教学过程中运用“强记多练”的教学模式。强记多练的实施主要通过课前、课中、课后三个阶段来加以实现。