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文章通过对高职化工类专业生源结构、高等数学教育现状进行了详细的分析,提出融合式、导入式、师生互动式等教学方法教授高等数学,采用学生互助、互评方式加强课后复习,有效地提高学生学习效果与效率,为提高高等数学教学质量提供了一条可行的途径。
高职化工类专业高等数学教学实施探讨
【摘 要】
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文章通过对高职化工类专业生源结构、高等数学教育现状进行了详细的分析,提出融合式、导入式、师生互动式等教学方法教授高等数学,采用学生互助、互评方式加强课后复习,有效
【机 构】
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重庆工业职业技术学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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重庆工业职业技术学院专业服务产业发展能力提升计划,重庆工业职业技术学院化学分析精品课程建设项目
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