【摘 要】
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我国大学英语教学改革已经硕果累累,但现阶段大学英语教学中仍存在一些突出问题,大学英语教育资源缺乏整合与高效利用,部分大学英语教师教学技巧较为陈旧落后,大学生学习缺乏
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目,高等农业院校英语有效教学研究与实践,课题编号:2017SJGLX032
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我国大学英语教学改革已经硕果累累,但现阶段大学英语教学中仍存在一些突出问题,大学英语教育资源缺乏整合与高效利用,部分大学英语教师教学技巧较为陈旧落后,大学生学习缺乏自主性,学习积极性较低。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,在实现高效教学、高效学习上具备其独特优势,集中表现在整合大学英语教学资源,提升教师教学方法,加强学生自主学习能力,激发学生学习兴趣四个方面。
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