[关键词]绿色阅读；理念；内容；形式；情趣；通道
　　[中图分类号]G633.33
　　[文献标识码]A
　　[文章编号]1004－0463(2011)06(A)－0065－01
　　
　　绿色食品、绿色生活等词语常在我们的生活中出现，“绿色”作为近年的一个“热词”，正日益贴近我们的生活。那么，和生活密切相关的阅读是否也能“绿色”一点呢?2010年高考语文全国卷Ⅱ的作文题是关于浅阅读与深阅读的一篇材料作文，这一话题说到底，是人们对社会功利性趋于强势的一种担忧，一种思考，辐射到读书，是希望能找到一把解决社会普遍焦虑的钥匙。基于此，我想，提出“绿色阅读”的概念是恰当的。
　　所谓绿色，首先是无污染、健康、有益的，那么绿色阅读，就是指具有先进的阅读理念、健康的阅读内容、多样的阅读形式、高尚的阅读情趣、畅通的阅读通道的一种阅读形式。
　　
　　一、绿色阅读理念
　　
　　目前，阅读正在进入一种前所未有的繁荣、高速、浅白乃至荒芜的境地。繁荣是表象，浮躁是本质，人们对阅读的要求渐趋“实用”。实用并没有错，但完全按实际需求去读书，虽然能解燃眉之急，但不能从根本上提高自身修养。绿色阅读的理念要求人们在阅读时要有长远的眼光，就是从提高自身素质着眼，读史、读诗、读文；就是要博取、慎思，取其精华，去其糟粕；就是既不忘传统经典，又要学习最新的前沿科学、人文知识；就是要接受最先进的阅读形式，包括网络、影像等。在这样一种先进的阅读理念的指引下，我们的阅读才不至囿于某种狭隘的偏见。
　　
　　二、绿色阅读内容
　　
　　什么样的阅读内容是最好的?笔者认为有益于健康的就是最好的。目前，由于网络阅读的盛行，各种读物泥沙俱下，甚至淫秽、暴力、迷信等不健康的读物屡禁不止，需要人们在阅读时作出正确的判断和选择，而对青少年来说，这并不是一件容易的事。青少年由于心智尚不成熟，对形式多样的阅读内容缺乏判断，尤其容易被不健康的内容所吸引，以致影响身心的健康发展，这就要求有关部门加强监管力度，清除不健康的读物，学校、图书馆、经销单位、经营个体等方面也要做出不懈努力，把向广大读者提供最健康、最有益的阅读内容作为义不容辞的责任。另一方面，要避免阅读内容的单一、贫乏，向广大读者提供丰富多彩的阅读内容，而且是美好的、绿色的内容。
　　
　　三、绿色阅读形式
　　
　　随着时代的发展，我们的阅读方式也在随着生活方式的变化不断改变着。有人喜欢静坐于书房一隅，捧一本自己喜欢的书惬意地品读；有人喜欢在书店里消磨整个假日；有人喜欢在电脑前飞速地浏览更多的信息；有人喜欢在手机上读一本心仪的小说。凡此种种，取决于读者的时间、心情和具体需求。就目前的情况而言，似乎只有学生没时间读书。学生在校时间被各种课程占据，回家又有大量的作业要完成，哪有时间去读书呢?如果学校能开设阅读课，给学生自主阅读的时间和空间，这样的阅读画面定如绿色的田野那样充满生机，不仅能使学生爱上阅读，也能帮助他们轻松愉快地获得知识。
　　
　　四、绿色阅读情趣
　　
　　阅读是一种心情，更是一种高尚的情怀，笔者称之为绿色阅读情趣。阅读需要一份好心情，它应是沉稳的，而不是急躁的；它应是愉悦的，而不是沉重的；它应是高尚的，而不是低俗的。阅读会使我们更富有智慧。据说，以色列人在婴儿一岁时，会把糖撒在书上，让孩子去舔食，使孩子从小就知道书是甜的，从而爱书，爱阅读。因此，以色列人喜欢阅读也是为世人所称道的。众所周知，人类大多数的知识是从阅读中获得的，我们的思维能力也是在阅读中得到提升的。因此，培养高尚的阅读情趣，使之成为一种品质，是我们每个人应该追求的。
　　
　　五、绿色阅读通道
　　
　　所谓绿色通道，也可以说是无障碍通道。怎样使阅读无障碍呢?这中间包含着很多因素，最重要的是提供阅读无障碍的平台。互联网就为我们提供了这样的便利，我们尽可以享受网络的便捷。除此之外，图书市场的空间也日益广阔，如果内容上更绿色，环境上更“洁净”，也不能不说是畅通无阻。如果社区、街道、学校、家庭能打通阅读通道，使我们更轻松自如地享受绿色阅读通道带来的方便快捷，那么我们的阅读也一定会展现一种全新的风貌。
　　
　　编辑：沈丽琼