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作为一种具有开放性、互动性的教学新模式,案例教学中所应用到的案例应当是为了达成较为明确的教学目的,并且具有一定实事依据编写而成的故事,案例应能够在学生使用后使其有一定收获并且帮助学生提升其分析与解决问题的能力,本文将对案例在商务英语教学中的案例作用及其相关问题展开讨论,希望能对商务英语案例教学的发展有所裨益。