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为了提高小学生的数学语言表达能力,培养其数学学科核心素养,文章从创设问题情境,让学生敢于说;借助趣味故事,让学生乐于说;进行示范指导,让学生善于说三个方面论述了低年级学生数学语言表达能力的培养策略。
低年级学生数学语言表达能力的培养策略
【摘 要】
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为了提高小学生的数学语言表达能力,培养其数学学科核心素养,文章从创设问题情境,让学生敢于说;借助趣味故事,让学生乐于说;进行示范指导,让学生善于说三个方面论述了低年级
【机 构】
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福建省泉州市云谷小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年6期
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