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新学期,学生置于同一新起点,不管原来快慢;学生总会怀揣一个新梦想,无论原先优劣;学生总憧憬一片新天地,忘却先前清浊.别有意味的第一堂课,我能给学生留下一些什么?割舍习惯的束缚,打破教材的局限,放弃完美的预设.以三个小故事串起学生的智慧,擦亮学生的心情,涤荡学生的灵魂.
三个故事一堂课
【摘 要】
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新学期,学生置于同一新起点,不管原来快慢;学生总会怀揣一个新梦想,无论原先优劣;学生总憧憬一片新天地,忘却先前清浊.别有意味的第一堂课,我能给学生留下一些什么?割舍习惯
【机 构】
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江苏张家港市梁丰小学
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2005年4期
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