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基于当下信息技术课堂教学中存在的问题及大单元教学基本情况，本文围绕学生核心素养的形成，以制作电子相册为例，对信息技术教学平台中的大单元教学进行探究。
信息技术教学平台中大单元教学设计的实践与思考——以七年级下册“制作家庭相册”为例
【摘 要】
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基于当下信息技术课堂教学中存在的问题及大单元教学基本情况，本文围绕学生核心素养的形成，以制作电子相册为例，对信息技术教学平台中的大单元教学进行探究。
【机 构】
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合肥市庐阳中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2022年33期
【基金项目】
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2019年安徽省教育信息技术研究课题“基于信息技术教学平台的课程资源建设与教师专业成长研究”的研究成果,课题立项号为AH2019038；
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