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高师函授的对象大部分是中小学教师，中小学教师能力的高低，关系到素质教育能否在我国基础教育中真正得到贯彻实行。因此，高师函授中培养学员的能力，至关重要。大致说来，能力可分为认知能力、创造能力、操作能力等。以此为依据，教师的能力建构可以这样去理解：认知能...
高师函授教育中教师能力的培养
【摘 要】
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高师函授的对象大部分是中小学教师，中小学教师能力的高低，关系到素质教育能否在我国基础教育中真正得到贯彻实行。因此，高师函授中培养学员的能力，至关重要。大致说来，能力可分为
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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1998年7期
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