【摘 要】
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日前，武汉市委副书记、市长周先旺召开会议，专题研究学前教育工作。会议强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦群众最盼最急最忧最怨的问题，切实办好学前教育，让每一个孩子都健康快乐地成长。 会议指出，“人生百年，立于幼学”，学前教育是终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，承载着每一个家庭对美好生活的向往。要进一
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日前，武汉市委副书记、市长周先旺召开会议，专题研究学前教育工作。会议强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦群众最盼最急最忧最怨的问题，切实办好学前教育，让每一个孩子都健康快乐地成长。
会议指出，“人生百年，立于幼学”，学前教育是终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，承载着每一个家庭对美好生活的向往。要进一步提高政治站位，从国家未来、民族希望、干家万户幸福的高度，深刻认识办好学前教育的重大意义，切实增强使命感和责任感。要緊盯刚性目标抓落实，对照中央提出的目标任务和省委省政府工作要求，扎实推进学前教育工作。要压实部门责任，完善工作机制，分类施策推进，加快配建移交速度，强化规划刚性约束，确保住宅区配套幼儿园配建、移交、管理到位。要依法依规推进无证幼儿园分类治理工作，坚决清理不符合安全、卫生等标准要求的无证幼儿园，认真做好幼儿园安全检查，确保不发生安全事故。要加强教师队伍建设，坚持“优者从教、教者从优”，不断提高学前教育保教质量。
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在党的十九大报告中，首次提出“幼有所育”，将学前教育这一任务摆在了重要位置。福建省厦门市城市化人口快速集聚、新生二孩快速成长的双重压力交织，使学前教育发展不平衡、不充分的问题更加突出。近日，厦门市政协围绕“完善配套措施，促进我市学前教育发展”召开十三届三十三次主席会议。 “在调研中发现，目前厦门市公办民办幼儿园结构不尽合理、普惠性资源供给不足，存在着幼儿园教师编制不足、数量短缺等问题。”郑幸红
近日，教育部举行新闻通气会。记者从会上获悉，2018年，按常住人口计算，北京市公办园在园幼儿占比达到67%，普惠性幼儿园覆盖率达到76%;到2020年，北京市将全面普及学前教育，普惠率达到80%以上。 据介绍，近年来，为应对全面二孩及外来人口双重压力带来的学前学位严重不足问题，北京市采取了一系列措施。一方面，完善普惠性学前教育投入保障机制，只要是普惠性幼兒园，无论是公办还是民办，实行“四个统
友谊是什么？是陪伴，是分享，是以朋友的快乐为快乐，以朋友的忧伤为忧伤，是尽全力帮助朋友去完成心愿、实现理想，是无论朋友成功与否都会欣赏他、支持他，是彼此之间纯粹而深厚的真情。所以，《亚历克斯和璐璐》中的小猫璐璐是幸运的，因为她拥有了小狗亚历克斯的真情。 其实一开始，璐璐并不知道亚历克斯对她来说是多么重要，在她的心目中，参加比赛并获奖才是一件最重要的事情！瞧，她在堆满了颜料、纸和胶水的桌上努力做拼
日前，山东省人大常委会法制工作委员会发布《山东省学前教育条例（草案）》（以下简称《条例》），面向社会公开征求意见。此次《条例》对学前教育的规划与建设、设立与管理、幼儿入园与保育教育、幼儿园教师与其他工作人员、保障与监督、法律责任等6个方面都进行了明确规定。 规划与建设方面，《条例》要求各级教育行政部门落实幼儿园布局专项规划，城镇居住区配套幼儿园建设用地应与居住用地同步供地，農村幼儿园应纳入城乡
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“形成公办为主、非营利性民办为辅的学前教育体系”“非营利性民办普惠园的办园结余原则上应低于办园成本的5%”“建立政府主导的规划与建设机制”“开展公办幼儿园人员编制备案制管理试点”……近日，这些字样出现在江苏省委、省政府出台的《关于学前教育深化改革规范发展的意见》（以下简称《意见》）中，标志着该省学前教育改革发展又跨出重要一步。 《意见》提出，力争到2020年，全省学前三年毛入园率达到99%，普惠
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公益普惠为先，江苏省正努力将学前教育从“优质优价”的市场分类定级体系，逐步调整为“优质均衡”的国民教育体系。让家长告别择园焦虑，只要路径明晰、迎难而上、动真碰硬，未来一定可期。 记者梳理发现，学前教育改革发展连续多年被列入省委重大改革部署，省政府及教育、财政、编办、人社等部门出台20多个省级学前教育专项文件。 “截至去年底，全省在园幼儿255.58万名，幼儿园7222所。其中，公办、普惠性民办
一、教研背景 《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。”审视目前我园语言领域的活动，教师还是习惯于采用故事、儿歌等文学形式，很少选择内容比故事更为短小、意境更加优美、意味更深、韵味更强的儿童诗。 儿童诗作为儿童文学的一种形式，以其凝练的语言、奇特的比喻、丰富的想象、优美的意境和饱满的情感为幼儿语言学习提供了不同的体验。因
国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告于8月22日提请全国人大常委会审议，报告介绍了学前教育事业发展的总体情况、面临的突出问题和下一步的工作重点。 截至2018年底，全国共有幼儿园26.7万所，学前教育规模快速扩大，普及水平稳步提升，普惠程度不断提高，民办园迅速发展，区域差距逐步缩小。但也面临一些突出问题：全国普惠性幼儿园覆盖率为73.1%，距离2020年80%的普惠目标还差近7个百分点;全