【摘 要】
:
高中地理综合性强、涉及面大,课本中出现的概念多,特别是地理术语和地理名词多,学生学习难度大。在学习过程中,学生一方面要不断丰富知识储备,扩大知识
High school geograp
论文部分内容阅读
高中地理综合性强、涉及面大,课本中出现的概念多,特别是地理术语和地理名词多,学生学习难度大。在学习过程中,学生一方面要不断丰富知识储备,扩大知识
High school geography comprehensive, involving a large, textbooks appeared in the concept of many, especially geographical terms and geographic terms, students learning difficult. In the learning process, students should continuously enrich their knowledge base and expand their knowledge
其他文献
众所周知,初中和高中教育是中学教育的两个阶段,这两个阶段是一脉相承的,它们构成了历史教学的完整体系。初中历史教学是在为高中历史教学的顺利开展打基础,而高中历史教学的
随着现代科学技术在社会各个领域的广泛应用,多媒体教学以其独有的特点,显示出它内在的魅力.大家都知道多媒体教学有两层含义:一层是辅助式多媒体教学,教师在课堂上利用计算
随着多媒体课堂深入历史教学,高中历史课堂中运用影视资料越来越受到重视。目前高中历史课堂教学中影视资料运用的现状:运用影视资料培养学生能力和方法,训练和发展历史思维
语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养.从教育的时代性、社会性来看,语文综合性学习方式也必将成为知识经济时代语文课程中占主导地位的学习方式.
新课改实施以来,我国传统教育教学方法中的诸多不妥之处都在逐渐的被逐出历史舞台,取而代之的是能够与实际相结合以学生为教育主体的教育方法.对于初中地理学科而言,生活化教
教育是民族发展的动力,是综合国力的推进剂,但作为发展中国家来说,我国教育发展极不均衡,特别是山区贫困地区的学生教育资源短缺,教学设备落后,教师综合素质偏低,为了发展落
最新颁布的把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的方式转
“有多少爱可以重来,有多少人值得等待……”每当听起迪克牛仔的这首歌时,总会让人陷入一种对爱情的深深理解及感悟当中,可是你是否也曾想过,这样的歌词也同样适用于我们老师