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新时代学校教育在体育和美育方面都提出了更高的要求,流行舞结合学校体育对学生全面发展具有积极的促进作用.分析基于运动需求理论下学生对学校体育运动项目的需求,明确学生的审美需求,提出从学校体育教学、课外体育活动、课余体育锻炼、课余体育竞赛以及学校对流行舞培训机构的资源统筹,实现流行舞培训与学校体育融合的路径.