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近年来,我省对劳动力转移这项工作颇为重视,省委、省政府一直把劳务输出作为一项重要工作来抓,并把一批职业院校确定为农村劳动力转移培训基地.因此,职业学校所开设的课程就要适应社会的需求,符合劳动力转移的需要,体现职业教育的特点.为此,笔者对目前的社会需求进行了初步调查,认为职业教育应采取以下发展措施: