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本文对第二语言习得的两种模式--Schumann的文化渗入模式和Gardner的社会教育模式--作出了阐释,试图找出两者之间的联系,并依此探讨大学英语教学,以期更好地促进英语教学.
从两种第二语言习得模式看大学英语教学——Schumann的文化渗入模式和Gardner的社会教育模式
【摘 要】
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本文对第二语言习得的两种模式--Schumann的文化渗入模式和Gardner的社会教育模式--作出了阐释,试图找出两者之间的联系,并依此探讨大学英语教学,以期更好地促进英语教学.
【机 构】
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武汉科技大学
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2009年11期
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