论教师的角色技能

来源 :现代技能开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b278651776
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在用标定热箱法精确测定铝木复合三玻窗传热系数的基础上,对比红外热像分析不同部位的温度分布确定整窗热工缺陷,提出了改善密封胶条保温、抗氧化性能和变更外窗结构设计的优
近年来,中日两国在经济贸易方面的合作日益频繁,从事对日经济贸易的人员不断增加。随着大量日本企业进入中国,在日资企业就业的高等院校毕业生呈逐年上升趋势,恰当地使用商务
生物硫醇小分子主要包括半胱氨酸(Cysteine,Cys)、同型半胱氨酸(Homocysteine,Hcy)和谷胱甘肽(Glutathione,GSH)等。它们在蛋白质合成、体内毒素排除、维持机体正常的免疫功能和调节细胞内氧化还原平衡等方面发挥着不可或缺的作用。生物硫醇含量过高或者过低都会诱发多种疾病。因此,检测生物体内硫醇的浓度水平对于疾病的预防和诊断、生理病理等方面的研究具有重要科学意义。相比
运用定量研究的方法,以参加二外和辅修日语学习的本科生为调查对象,采取问卷的方法考察了学生的日语学习动机类型,笔者用SPSS统计软件对数据进行了因子分析,得出7种动机类型:
方法:通过系统研究土茯苓(断面红色、白色)药材性状及显微粉末鉴别特征,并结合TLC法鉴别断面红色或白色的土茯苓。结果:断面红色或白色的土茯苓在药材性状、粉末显微及薄层色谱上
通过激起学生不同的评价动机和让学生评价课程、任课教师的喜欢程度以及师生关系状况,考察学生动机与情感对教师教学质量评价的影响。结果发现,评优动机对教师的教学质量评价
简要介绍了水中硫酸根的危害和来源及去除硫酸根的主要方法,并通过论述液膜分离技术的分离机理及其研究现状,针对硫酸根废水的特点,对液膜法提取水中硫酸根的技术可行性进行
科学本身源于生活,生活是科学的生长点,将科学运用于生活是科学意义的存在。根据《科学课程标准》的要求,要让学生"学生活中的科学,在生活中运用科学",使教与学遵循"源于生活
讨论式教学是教师与学生、学生与学生互动的教学方式。本文从教学准备、激励设置、讨论实施、教学法评价和布置作业等方面探讨了论论式教学法在教学实践中的运用。
<正>墙报是校园、班级环境建设的主阵地,在美化校园班级环境,进行品德教育,培养学生能力等方面起着十分重要的作用。学生办黑板报,正是一种综合实践活动,它充分反映了各学科