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<正>反思学校两年来乒乓球课程的实施:我们过于重视乒乓技能的掌握与乒乓球知识的学习,课程的内容过于单一,课程的结构还不够开放,课程的评价体系还很不完善,没能满足学生个性发展的需求,对其一生的发展没有起到积极的促进作用。对此,我们进行了研究与反思。
优化小学乒乓球课程结构的实践与反思
【摘 要】
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<正>反思学校两年来乒乓球课程的实施:我们过于重视乒乓技能的掌握与乒乓球知识的学习,课程的内容过于单一,课程的结构还不够开放,课程的评价体系还很不完善,没能满足学生个
【机 构】
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江苏省常州市天宁区北郊小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年01期
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