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案例教学是一种探究式教学,它注重对地理情景的开发,可以将抽象的地理知识具体化,增加教学内容的实践性、教学形式的互动性、教学目标的全面性,便于学生理解,还可以有效培养学生的思维能力。因此,案例教学成为高中地理教学尤其是人文地理模块教学的重要方式。
高中地理教学案例的开发策略研究
【摘 要】
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案例教学是一种探究式教学,它注重对地理情景的开发,可以将抽象的地理知识具体化,增加教学内容的实践性、教学形式的互动性、教学目标的全面性,便于学生理解,还可以有效培养
【机 构】
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河北内丘中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年10期
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