论文部分内容阅读
学生是教学的主体。在课堂教学中,教师只有把课堂还给学生,才能让学生真正成为课堂的主人。本文从六方面入手,对如何让学生成为语文课堂真正的主人展开探究,以期与广大同仁共勉。
让学生成为语文课堂真正的主人
【摘 要】
：
学生是教学的主体。在课堂教学中,教师只有把课堂还给学生,才能让学生真正成为课堂的主人。本文从六方面入手,对如何让学生成为语文课堂真正的主人展开探究,以期与广大同仁共
【机 构】
：
甘肃省靖远县东湾中心小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
党的十六届四中全会做出了《关于加强党的执政能力建设的决定》，对加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，党执政５５年来的主要经验，加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务及加强党的执政能力建设的内容、方法和措施进行了全面系统的阐述。对基层党组织来说，如何领会好《决定》的实质和精髓，如何在实际工作中牢牢把握方向，不断总结、探索、实践好提高执政能力，是一个新的课题和挑战。因此，面对企业当前所处的
海洋疏浚工程船在疏浚作业过程中将会产生大量的数据,就目前而言这些重要的数据只能在船机工作室内进行监控。以往因为通信技术的限制,不能实现船岸一体化,但是随着北斗卫星
高中政治课,在很多人眼里一直是枯燥乏味的代名词,借天津市新课程改革之机,我积极参与到新课程的教学改革探索中,力求在实践中提高自己的教学水平,扭转政治课堂枯燥的形象。
随着素质教育的不断发展，各阶段的教育教学面临着更高的要求。具体到中学体育教学而言，培养学生的综合能力，提高教学效率逐渐成为了广大体育教师热切关注的实际问题。为此，本文中