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提示教学法应用于英语专业写作课研究
提示教学法应用于英语专业写作课研究
来源 :湖南医科大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shz0414
【摘 要】
:
写作教学一直是英语教学中的一个难点。在英语写作教学中应用提示教学法,把错误提示放在写作之前而不是在写作后进行错误纠正,能增强学生写作信心,激发学生写作热情与兴趣,从而逐
【作 者】
:
陆欣
麻秀丽
张晓松
【机 构】
:
黑龙江科技学院外语系
【出 处】
:
湖南医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
提示教学法
英语写作
教学方法
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写作教学一直是英语教学中的一个难点。在英语写作教学中应用提示教学法,把错误提示放在写作之前而不是在写作后进行错误纠正,能增强学生写作信心,激发学生写作热情与兴趣,从而逐渐提高学生的英语写作水平。
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